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教改之问①｜高校思政课提升“思想含量”，党政干部走上讲台
2019-12-31 -
高职“双高计划”应关注融合发展
2019-12-27
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新时代新任务：推进职业院校开展高质量职业培训
2019-12-26
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锻造制造类专业学生创新能力
2019-12-24
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期待“双高计划”成职教发展“样板”
2019-12-20
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高职高水平专业的三重内涵
2019-12-17
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职业教育法修订刍议
2019-12-17
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聚焦智能产业发展 引领职教面向未来
2019-12-17
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为建设现代职教体系提供有力保障
2019-12-13
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高职院校如何做到扩招与提质并行
2019-12-10
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职业院校需关注的“六个不等式”
2019-12-03
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“行业背景优先”下，“双师型”队伍怎样建
2019-12-03
