辽宁农业职业技术学院：多轮齐驱走出一条特色美育实践新路

美育是培根铸魂、启智润心的重要途径。建校78年来，辽宁农业职业技术学院坚守为党育人、为国育才的初心使命，依托农耕文明底蕴与鲜明的职业教育特色，将美育融入立德树人全过程，系统构建“双线驱动、三级协同、四维并举、矩阵辐射”的特色美育实践模式，以体系化设计、协同化推进、品牌化引领、社会化延伸，形成立体贯通、多元融合、富有生命力的美育新生态。

双线驱动，价值引领与实践创新同频共振

学校将“价值引领线”（思想性驱动）与“实践创新线”（艺术性驱动）贯穿育人全过程，双线并行、同向发力，以思想性塑心，以艺术性赋能。“价值引领线”：坚持以社会主义核心价值观为统领，深入挖掘艺术活动和文艺作品蕴含的思想内涵与精神价值，引导学生在审美体验中感悟真理、砥砺品格。从红色歌曲到校史剧目，从传统技艺到高雅艺术，每一次美的表达都成为深刻的思想洗礼，实现从“立美”到“立心”的跨越。“实践创新线”：坚持美育理论与实践一体发展，以高品质艺术实践增强学生的感知力、想象力、创造力与协作力。在技巧锤炼、形式探索、作品创编中提升学生的审美素养，涵养创新精神与职业情怀，实现从“知美”到“创美”的蜕变。

三级协同，校级统领与基层浸润纵向贯通

学校纵向构建“校级引领—二级学院特色培育—班级与社团广泛浸润”的三级美育机制，形成上下联动、职责清晰、活力涌现的格局。校级强化顶层统筹。学校党委统一领导，美育工作委员会系统规划，常态化打造“美育大讲堂”“大学生艺术展演”“高雅艺术进校园”等品牌活动，在政策、资源、专业等方面给予支持，发挥示范引领作用。二级学院注重特色培育。开发具有学科特征的美育课程与项目，深挖农耕劳作质朴之美、园林造景意境之美、食品工艺匠心之美、动物生命和谐之美，推动美育与专业教育深度融合，培育“一院一品”美育品牌。班级与社团广泛浸润。以主题班会、团支部活动为基础单元，以合唱团、舞蹈团、书画社、戏剧社等社团为载体，开展日常化、普及性美育实践，让美育触角延伸至每个学生群体，实现“人人参与、人人受益”。

四维并举，在多彩实践中培养时代新人

学校从“铸魂育人、多维融合、薪传创生、精专引领”四个维度协同发力，构筑层次清晰、内容丰富的美育实践体系。铸魂育人，依托重大节庆日与历史事件，打造沉浸式红色美育课堂。连续举办18届红歌大合唱、16届舞蹈展演活动，创编校史舞台剧《沃土情》，将学校78年办学历程转化为鲜活的舞台艺术，让红色基因在审美体验中代代相传。多维融合，依托美育大讲堂、校园艺术节、社团文化节等平台，以品牌活动营造氛围，让美育浸润校园日常。薪传创生，开展“非遗进校园”活动，邀请民间艺术大师传授剪纸、皮影、地方戏曲等技艺；引进“高雅艺术进校园”“美育浸润校园”项目，提升学生的艺术鉴赏品位，打造兼具时代感与校园特色的文创产品与艺术节目。精专引领，通过“项目制”“工作坊”建设高水平大学生艺术团，产出精品力作，学生在各类大赛中屡获佳绩，成为学校美育品质的重要标识。

矩阵辐射，多元协同与社会服务双向赋能

学校构建多元协同美育共同体，联动周边中小学与社区开展帮扶工作，通过课程支援、活动共建、师资培训、成果共享，推动优质美育资源向基层延伸。学校立足农业院校特色，将美育融入乡村文化建设，组织师生开展乡村墙绘、“三下乡”文艺演出、广场文化月专场汇演等活动。学生在服务社会中深化对美的理解，强化责任担当，推动美育成果由校园向社会辐射。

学校获得全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校、辽宁省文明校园等多项荣誉；“唱响红色旋律 坚定报国之志”等多项活动获评辽宁省大学生思想政治教育精品活动。学生在省级艺术展演中获奖30余项，在全国大学生艺术插花创意大赛、创意西点技术大赛、小动物美容大赛等国家级别赛事中荣获金奖。校史舞台剧《沃土情》首演被多家权威媒体报道，浏览量约25万次；“盆景制作与鉴赏”入选国家在线精品课程，《插花花艺》等多部教材入选职业教育国家规划教材。

未来，学校将持续深化美育特色实践，推动数智技术与美育教学融合，拓展美育服务乡村振兴的新路径，着力培育更多具有远大理想、扎实专业技能和高尚审美品位的时代新人，为教育强国建设贡献辽宁农职院的青春力量。

（胡克伟 王丹炜 李云飞 张春浩）