福建水利电力职业技术学院 三维发力 培养轨道交通高技能人才


发布时间:2026-08-15 浏览量: 信息来源: 《中国教育报》2026年8月15日04版

为深入贯彻落实《交通强国建设纲要》,服务轨道交通智能运维高质量发展,福建水利电力职业技术学院联合福州地铁等城轨头部企业及沪明对口合作的上海交通职业技术学院开展人才培养需求调研。两所院校携手探索“跨岗融合·课技整合·虚实结合”的轨道交通人才培养创新路径,为沪闽两地轨道交通行业不断输送高技能人才。

跨岗融合,校企协同培育轨道交通高技能人才

福建水利电力职业技术学院紧扣城轨行业由建设向智能运维转型的趋势,破除传统专业壁垒,依托校企深度协同动态调整专业布局。从初期与厦门地铁共建供用电技术订单班,到陆续开设福州地铁订单班,再整合资源成立交通工程学院,同时联合多家企业开展现代学徒制培养,增设城市轨道交通机电技术、车辆应用技术等紧缺专业,共建产业学院,逐步构建起紧跟轨道交通产业步伐、服务发展需求的精准化轨道交通专业群。两所院校协同对标轨道交通全流程运维工作,打破传统专业壁垒,调整五大轨道交通复合岗位,融入无人机与水下装备应用技术微专业;推行“跨专业交叉培养+多岗位轮转实训”教学模式,构建轨道交通跨岗融合能力培养体系,着力培育“懂轨道、精供电、善运维、能跨界、通智能”的轨道交通高技能人才。

课技整合,重构专业群课程体系和资源体系

福建水利电力职业技术学院以轨道交通真实运维流程为导向,校企协同系统开发“基础通识—专业核心—融合拓展”模块化课程体系,配套设计“通用适配—岗位专精—多岗融合”实训课程体系,构建“岗材适配—技材融通—虚实结合”的教材建设体系。以城轨企业真实运维工单为核心主线,将企业运维标准、作业流程、安全规范全面转化为课堂教学项目,实现教学内容与企业岗位无缝衔接,从根源上解决学岗脱节难题。以城轨智能运维复合型岗位需求为导向,重构5个核心岗位知识技能图谱。嵌入AI智能检测、智能诊断、协同调度等新技术内容,实现课程标准、技能标准、岗位标准、行业技术同频对接,确保教学内容与智能运维的职业技能标准全面对接,实现学生基础能力、核心能力、复合能力的阶梯式贯通提升。

虚实结合,补齐实践教学短板

福建水利电力职业技术学院针对高危实训难落地、实战化实训育人支撑薄弱等痛点,构建“兴趣培育—技能强化—真岗实战”三阶递进的实训路径,形成“虚拟仿真做诊断、实体基地练流程、现场一线强能力”的三场域闭环联动,打造“任务即工单、课堂即现场、训练即上岗”的实践教学形态。利用轨道交通虚拟仿真平台解决高危、高耗、难再现场景的训练难题;建成800平方米的省级高水平专业化产教融合实训基地——轨道交通产教融合实训基地,还原真实工作场景,并组织学生进入合作企业完成真实工单。创新实施校企轮换、三阶递进分层培养路径,一年级依托校内基础课程与认知实训,夯实专业通用基础;二年级通过校企轮转实训、模块化教学和单岗、多岗实训任务,提升专业核心技能,实现从“会操作”到“精技能”的提升;三年级入驻合作企业,依托多岗联动实训与真实工单处置,锤炼多岗协同运维能力,实现人才培养与轨道交通岗位的无缝对接,全面适配轨道交通复合型智能运维人才的行业发展需求。

“跨岗融合·课技整合·虚实结合”轨道交通人才培养创新路径实施以来,两校为沪闽两地地铁企业输送毕业生3000余人,接触网供电核心岗位毕业生占比达90%,多家合作企业反馈毕业生留存率位居同类型院校前列;惠及福建省内外10余所职业院校,获得福建省职业教育产教融合典型案例等教科研项目50余项;获得省级以上教学与竞赛奖项百余项,开展岗位培训万余人次。

(李忠良 刘泉新)