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人大代表谭之平:职业教育首要任务是塑造健全人格
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教育的目的在于人
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坚守高职教育本质 促进学生全面发展
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建立国家资格框架
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中高职衔接,求解五大关键问题
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围绕“加快发展现代职业教育”,各方专家微言职教
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世界银行网站发表博文,提出优质教育必备的六个要素
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李克强:让职业教育为社会源源不断地创造人才红利
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让职业教育不断创造人才红利
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师资培训不能简单地头痛医头
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理论“下潜”与实践“上浮”
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中国能否贡献出自己的职业教育模式?