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郑永进 黄海燕:近两届职业教育国家级教学成果奖获奖情况分析
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职业教育应注重职业内涵
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新型职业农民,怎么培育怎样成长
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坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命
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助推劳动教育,职业院校有优势
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培育工匠精神,职业院校何为?
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“鲁班工坊”,共享中国职教改革成就
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多元协同联动 推动职业教育发展
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孙兴洋:让高职学生成人又成才
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职业教育需要安静下来
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优化升级让职业教育更有生命力
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民办高职升本:三喜、三忧与三盼